https://roa.kowsarblog.ir/ fa-IR http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss <p>هوش مصنوعی در سال‌های اخیر همه را شگفت‌زده کرده است. بسیاری از افراد از آن برای سرگرمی یا انجام کارهای ساده استفاده می‌کنند، اما واقعیت این است که این فناوری می‌تواند به یک موتور قدرتمند درآمدسازی تبدیل شود. ما از دو سال پیش، زمانی که هنوز بسیاری نگاه جدی به هوش مصنوعی نداشتند، همراه با جمعی از متخصصان این حوزه، فعالیت خود را آغاز کردیم تا ابزارهایی طراحی کنیم که تولید محتوا را به یک فرآیند هوشمند، خودکار و درآمدزا تبدیل کند.</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-large wp-image-114412" src="https://roshdsaz.ir/wp-content/uploads/2026/06/earn-money-14-2.jpg" alt="کسب درآمد با هوش مصنوعی" width="608" height="405" /></p> <h2 style="border-right: 5px solid #3f51b5; padding-right: 10px;">از تولیدکننده محتوا تا مدیر سیستم</h2> <p> </p> <p style="background-color: #f4f7ff; padding: 18px; border-radius: 12px; color: #222; line-height: 1.9; border: 1px solid #d1e0ff;">بسیاری از کسانی که وارد این حوزه می‌شوند، تصور می‌کنند هوش مصنوعی قرار است جای انسان را بگیرد. تجربه ۲۰ ساله ما نشان می‌دهد که موضوع اصلی، جایگزینی نیست؛ بلکه ارتقای نقش شماست. در روش‌های سنتی، شما &#8220;نویسنده&#8221; هستید؛ یعنی ساعت‌ها وقت صرف تایپ و تحقیق می‌کنید. در روشی که ما دنبال می‌کنیم، شما &#8220;مدیر سیستم&#8221; هستید. شما استراتژی می‌چینید، خروجی‌ها را نظارت می‌کنید و سیستم‌های تولید را به هم متصل می‌کنید. این تغییر نگاه، یعنی تفاوت بین &#8220;کارگری دیجیتال&#8221; و &#8220;مدیریت دارایی دیجیتال".</p> <p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-large wp-image-114195" src="https://roshdsaz.ir/wp-content/uploads/2026/06/earn-money-291-1.jpg" alt="کسب درآمد با هوش مصنوعی" width="608" height="466" /></p> <p> </p> <h3>درآمد خودکار با هوش مصنوعی؛ بلاگری آسان و هوشمند</h3> <p> </p> <p>شاید تصور کنید برای بلاگری موفق باید دائم در حال تولید محتوا باشید. اما با کمک هوش مصنوعی، ما یک چرخه اتوماتیک‌سازی طراحی کرده‌ایم که در آن، انتشار محتوا نه وابسته به توان فیزیکی شما، بلکه وابسته به تنظیمات سیستم است. در این مدل، شما یک بار سیستم را طراحی می‌کنید و ماشین تولید محتوا به صورت ۲۴ ساعته فعال می‌ماند؛ بدون اینکه نیاز باشد شما پشت سیستم بنشینید.</p> <h3>بلاگری بدون محدودیت پلتفرم</h3> <p> </p> <p>وقتی صحبت از بلاگری می‌شود، اغلب ذهن‌ها به سمت اینستاگرام می‌رود. اما بلاگری فقط به یک شبکه اجتماعی محدود نیست. قدرت واقعی در مالکیت است. شما می‌توانید در وب‌سایت شخصی، تلگرام، یوتیوب و پلتفرم‌های دیگر به‌طور هم‌زمان فعالیت کنید. نکته مهم اینجاست که برای این کار نه به نمایش چهره نیاز دارید و نه حتی به استفاده از صدای خودتان. هوش مصنوعی می‌تواند به کمک ابزارهای انحصاری، محتوایی تولید کند که دقیقاً نیاز مخاطب را هدف می‌گیرد. شما می‌توانید در یک پلتفرم چند موضوع مختلف را پوشش دهید یا چندین سایت و کانال متفاوت را به‌صورت همزمان مدیریت کنید. این یعنی توسعه نامحدود.</p> <p style="background: #fff7e6; padding: 14px; border-right: 4px solid #ff9f1a; line-height: 1.9; margin-top: 12px; border-radius: 8px;"><strong>چرا مالکیت وب‌سایت مهم است؟</strong><br />در شبکه‌های اجتماعی، الگوریتم‌ها و قوانین پلتفرم می‌توانند یک‌شبه تمام زحمات شما را به باد بدهند. اما در وب‌سایت شخصی، شما مالک هستید. سایت شما یک دارایی دیجیتال است که هر روز ارزشمندتر می‌شود. برخلاف پیج‌های اینستاگرامی، سایت شما از گوگل ترافیک پایدار و ارگانیک دریافت می‌کند که وابستگی شما به تبلیغات گران‌قیمت را به شدت کاهش می‌دهد.</p> <h3>بیست سال تجربه، یک سیستم کامل</h3> <p> </p> <p>ما مجموعه‌ای هستیم با بیش از دو دهه تجربه در طراحی، مدیریت و توسعه وب‌سایت‌های پربازدید. طی این سال‌ها، متوجه شدیم که اکثر افراد در تکرار اشتباهات مشابه گرفتار می‌شوند. ما این تجربیات را در نرم‌افزارها و ابزارهای اختصاصی خود نهادینه کرده‌ایم. نمونه این سیستم‌ها را در جای دیگری پیدا نمی‌کنید؛ چرا که حاصل سال‌ها آزمون و خطا در بازار واقعی محتوای فارسی است. هدف ما حذف موانع فنی است تا هر کسی بتواند بدون دانش برنامه‌نویسی، یک امپراتوری محتوایی بسازد.</p> <h3>سه مزیت اصلی این سیستم</h3> <p> </p> <p><strong>۱. دسترسی ساده برای همه:</strong> ما ابزارهایی طراحی کرده‌ایم که مانع ورود به دنیای کسب‌وکار دیجیتال را به حداقل رسانده است.</p> <p><strong>۲. قدرت شبکه و تبلیغ متقابل:</strong> در حالت عادی، رشد یک سایت هزینه سنگینی دارد. اما در مجموعه ما، اعضا از ظرفیت تبلیغاتی یکدیگر استفاده می‌کنند. شما علاوه بر سایت خود، از رشد شبکه‌ای صدها عضو دیگر بهره‌مند می‌شوید.</p> <p><strong>۳. اشتراک تجربه و نیچ مارکتینگ:</strong> ما به شما یاد می‌دهیم چطور به جای تولید محتوای عمومی و رقابت سخت، روی بازارهای تخصصی (نیچ) تمرکز کنید؛ جایی که مخاطب هدفمندتر است و لینک‌های طبیعی‌تری جذب می‌کنید.</p> <p style="background-color: #f0fff4; padding: 20px; border-radius: 12px; border: 1px solid #cce8cf; line-height: 1.8;"><strong>قدرت وایرال شدن محتوا:</strong><br />وقتی محتوایی تولید می‌کنید که مردم دوست دارند آن را به دیگران نشان دهند، در واقع یک موتور پخش خودکار برای سایت خود ساخته‌اید. محتوای وایرال فقط بازدید نیست؛ یک میانبر برای رشد سریع‌تر است که هزینه‌های بازاریابی شما را به صفر می‌رساند. این دقیقاً همان جایی است که ترکیب تجربه انسانی با سرعت هوش مصنوعی، تفاوت ایجاد می‌کند.</p> <h2 style="border-right: 5px solid #2ecc71; padding-right: 10px;">کاهش چشمگیر هزینه و زمان</h2> <p> </p> <p>در سال ۱۴۰۵، تولید هر پست حرفه‌ای به صورت دستی، هزینه‌ای سنگین و فرسایشی دارد. با استفاده از سیستم ما، تولید هزاران عنوان محتوا نه تنها با هزینه‌ای ناچیز انجام می‌شود، بلکه سرعت انتشار نیز به شکل چشمگیری افزایش می‌یابد. این یعنی شما بدون استخدام نیروی انسانی پرهزینه، به صورت سیستماتیک و منظم محتوا تولید می‌کنید. بخش‌های حساس مانند نظارت نهایی و استراتژی، تنها مواردی هستند که نیاز به حضور شما دارند.</p> <p style="background-color: #f5f5ff; padding: 20px; border-radius: 12px; border: 1px solid #dcdcdc; line-height: 1.8;"><strong>تبدیل شدن به معمار سیستم:</strong><br />پیش از ورود به این مدل، روزهای من صرف نوشتن جملات تکراری می‌شد. اکنون، تمام زمان من صرف تحلیل داده‌ها و تصمیم‌گیری برای توسعه بخش‌های جدید سایت می‌شود. شما از یک &#8220;تولیدکننده محتوا&#8221; به یک &#8220;مدیر سیستم&#8221; ارتقا می‌یابید و این تغییر، ریشه اصلی درآمدزایی بلندمدت است.</p> <h2 style="border-right: 5px solid #6c5ce7; padding-right: 10px;">یک اکوسیستم زنده؛ نه فقط یک نرم‌افزار</h2> <p> </p> <p>این سیستم فقط یک ابزار نیست؛ یک اکوسیستم پویاست. وقتی وارد این شبکه می‌شوید، به دانش هزاران نفر دسترسی دارید. اثر شبکه‌ای باعث می‌شود با افزایش تعداد اعضا، ارزش کل مجموعه رشد کند. بازدیدها افزایش می‌یابد، فرصت‌های تبلیغاتی بیشتر می‌شود و درآمدها پایدارتر خواهند شد. ما برای لینک‌سازی، به جای سرویس‌های بلاگ قدیمی، از سایت‌های مجموعه خودمان استفاده می‌کنیم تا قدرت و اعتبار سایت شما به‌صورت کاملاً طبیعی رشد کند.</p> <p style="background-color: #263238; padding: 20px; border-radius: 14px; color: #ffffff; line-height: 1.8;"><strong>یادآوری مهم:</strong> بسیاری از افراد هوش مصنوعی را برای سرگرمی می‌خواهند؛ اما مسئله اصلی خود ابزار نیست؛ مسئله این است که چطور آن را داخل یک سیستم درآمدی قرار دهید. اگر فقط ابزار داشته باشید، سرگرم می‌شوید. اگر سیستم داشته باشید، درآمد می‌سازید. ما در اینجا درباره ساخت دارایی دیجیتالی صحبت می‌کنیم که حتی وقتی خواب هستید، برای شما ترافیک جذب می‌کند و درآمد می‌سازد.</p> <h2 style="border-right: 5px solid #e17055; padding-right: 10px;">چگونه همین حالا شروع کنید</h2> <p> </p> <p>مدیریت سایت‌ها از طریق موبایل یا لپ‌تاپ امکان‌پذیر است. این مدل کسب‌وکار برای افرادی که به دنبال استقلال مالی هستند، ایده‌آل است. شما می‌توانید چندین سایت را هم‌زمان مدیریت کنید و درآمدهای متنوعی از طریق همکاری در فروش، تبلیغات یا فروش خدمات دیجیتال داشته باشید. تمرکز ما روی ایجاد یک جریان درآمدی است که وابستگی شما به کار سنتی و فرسایشی را از بین ببرد.</p> <div style="background-color: #f9f9f9; padding: 30px; border-radius: 20px; border: 2px solid #34495e; text-align: center; margin-top: 40px;"> <h3 style="color: #2c3e50; margin-top: 0;">🚀 گام بعدی شما چیست؟</h3> <p> </p> <p style="font-size: 18px; color: #34495e; line-height: 1.6;">اگر می‌خواهید از مرحله‌ی «سرگرمی با ابزارها» به مرحله‌ی «ساخت سیستم‌های درآمدزا» حرکت کنید، مسیر خود را درست انتخاب کنید. ما در <strong>مجموعه رشد ساز</strong>، تمام تجربه‌ی عملی خود را در طراحی و اجرای سیستم‌های هوشمند تولید محتوا و کسب درآمد آنلاین در اختیار شما قرار داده‌ایم.</p> <p> </p> <p style="font-weight: bold; color: #2980b9; font-size: 20px;">برای شروع یادگیری، عبارت <span style="text-decoration: underline;">«رشد ساز»</span> را در گوگل جستجو کنید و وارد دنیای واقعیِ سیستم‌سازی شوید.</p> <p> </p> </div> <p> </p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/درآمدزایی-با-هوش-مصنوعی-ساخت-ماشین-تولید-ثروت-دیجیتال-1">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/درآمدزایی-با-هوش-مصنوعی-ساخت-ماشین-تولید-ثروت-دیجیتال-1 <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557121496" data-words="1205"> <div> <p> </p> <p><strong>« این اشخاص معاون جرم محسوب می‌شوند.»</strong></p> <p> </p> <p><strong>کسانی که باعث و محرک جرم هستندوبا تحریک و ترغیب آن ها جرم واقع می شود و همچنین کسانی که برای ارتکاب جرم تبانی کرده و تهیه و تدارک اسباب جرم را انجام داده و یا با علم واطلاع وتهیه و تدارک آلات و اسباب جرم یا تسهیل در اجرای آن یا به هر نحو به مباشر جرم کمک کرده باشند.»</strong></p> <p><a href="https://feko.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/%D9%82%D9%82%D9%82%D9%82%D9%82.png" /></a></p> <p> </p> <p>این سه ماده در خصوص معاونت دارای نواقص فراوانی بود ،از جمله اینکه معاونت را با مباشرت خلط کرده و مصادیق بسیار کمی را برای معاون در نظر گرفته بود.همچنین اشکالات اجرایی در مسائل مختلف معاونت قانونگزار را وادار به تجدید نظر در معاونت کرد که در نتیجه قانون اصلاحی مصوب ۱۳۵۲ به تصویب رسید( نور بها، ۱۳۸۴،۲۲۷)</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/pics_7_50.png" /></p> <p> </p> <p>در قانون مجازات عمومی مصوب ۱۳۵۲ مصادیق دیگری به مصادیق معاونت اضافه گردید از جمله تهدید، تطمیع، دسیسه، فریب، نیرنگ، ارائه طریق به مباشر و از این سال قانونگزار تغییرات اساسی در جرم معاونت داد و به شکل دقیق تری اشکال مختلف معاونت را بیان نمود.( شامبیاتی، ۱۳۷۵، ۲۳۷)</p> <p> </p> <p>بعد از پیروزی انقلاب اسلامی در ایران که منجر به تغییر قانون و مقررات شد، قانون مجازات عمومی منسوخ شد و قوانین دیگر به تصویب رسید که اولین آن قانون راجع به مجازات اسلامی مصوب ۱۳۶۱ بود که در ماده ۲۱ آن با تغییراتی جزیی همان ماده ۲۸ قانون مجازات عمومی بیان شده بود.</p> <p> </p> <p>در سال ۱۳۷۰ قانون مجازات اسلامی به صورت آزمایشی و به مدت ۵ سال به تصویب رسید که در باب کلیات حقوق جزا و از جمله معاونت باز هم تغییراتی جزیی انجام شد و در ماده ۴۳ قانون مذکور تقریباً همان موارد بیان شده ‌و در قانون مجازات عمومی ۱۳۵۲مجدداً بیان شده بود.( سلطانی، ۱۳۹۱،۵۵)تا اینکه در آخرین تقنین در خصوص جرم معاونت، قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۹۲ می‌باشد که تغییرات کمی نسبت به قوانین سابق داشته است از جمله اینکه در مصادیق بیان شده عنوان سوء استفاده از قدرت نیز اضافه شده و همچنین قانونگزار به صراحت وحدت قصد و اقتران زمانی بین عمل معاون و مباشر را بیان کرده، همچنین تعداد مواد معاونت به سه ماده افزایش یافته است.</p> <p> </p> <p>بررسی سیر تاریخی معاونت درجرم در قوانین کیفری نشان می‌دهد که قانونگزار ایران هیچگاه معاونت در جرم را تعریف نکرده و فقط به بیان مصادیق آن اکتفا ‌کرده‌است و به نظر می‌رسد که در زمینه قانون نویسی، علی‌رغم برطرف شدن نواقص قوانین قبلی نوآوری زیادی به چشم نمی خورد.</p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>بخش دوم: مبانی نظری معاونت در جرم</strong></p> <p> </p> <p>یکی از مباحث حقوق جزا در حوزه مسئولیت کیفری ، مسئله معاونت در جرم است .معاونت در جرم در حقوق جزای غالب کشورهای جهان به رسمیت شناخته شده و احکام خاص خود را دارد.البته صرف نظر از اصل مبحث معاونت در جرم،‌در مورد جزئیات آن همچون شرایط تحقق یا مجازات معاون در نظام های مختلف جزایی اختلافاتی وجود دارد. به طور مثال برخی از نظام های حقوقی طرفدار نظریه برابری هستند که ‌بر اساس آن مجازات معاون باید، همسنگ و برابر با کیفر مباشر باشد.به طور کلی کشور امریکا و دیگر کشورهای کامن لا را می توان در زمره طرفداران این نظریه قلمداد نمود. ازدیدگاه این نظام های حقوقی یک فرد ممکن است به دلیل اعمال ارتکابی دیگران مسئول شناخته شود،چنان که گویی خود او مرتکب این اعمال شده است. در واقع ، همکاری ومعاونت در جرم ناشی از همزادی با مباشر جرم است و فعل مباشر به معاون و همکار وی انتقال می‌یابد.اما در مقابل نظریه برابری، گروه دیگری از کشور ها همچون آلمان و فرانسه معتقدند که مجازات هر فرد باید به اندازه سهم وی در ارتکاب جرم تعیین شود و هر فرد مسئول و پاسخگوی اقداماتی است که انجام داده است.(نوربها،۱۳۸۶،۳۵۴)</p> <p> </p> <p>از آنجایی که قانون‌گذار تعریفی از معاونت در جرم ارائه نداده ننموده است ، ‌بنابرین‏ ما نیازمند به ارائه معیاری هستیم که بر اساس آن معاونت در جرم را از سایر مراحل ارتکاب جرم تشخیص دهیم. بر مبنای این دیدگاه زمانی می‌توانیم از معاونت در جرم سخن بگوییم که معاون جرم اعمال و اقداماتی را انجام دهد که آن اعمال و اقدامات به نوعی از عوامل تسهیل وقوع جرم و جزئی از شرایط و عناصر وقوع جرم مورد نظر باشند. مجازات معاون به تبع عمل و مجازات مباشر است یا بطورمستقل معاونت در جرم تلقی شده و ربطی به عمل و مجازات مباشر ندارد.دو ضابطه جهت تشخیص فاعل اصلی از معاون جرم ارائه شده است که به اختصار بیان می‌گردد.</p> <p> </p> <p><strong>گفتار اول : رویکرد ذهنی یا نفسانی</strong></p> <p> </p> <p>استدلال طرفداران این نظریه این است که، معاونت فی نفسه جرم است. کسی که دیگری را به ارتکاب جرم تحریک می‌کند ، فی نفسه کاری خلاف قانون انجام می‌دهد و یک عمل ممنوع جزایی مرتکب می شود و بایستی مجازات شود .به عبارت دیگر در نظریه ی ذهنی به وضعیت ذهن و روان مجرم توجه می شود و اگر تحریکی که معاونت در جرم تلقی می شود ، صورت بگیرد ولی جرمی در نتیجه آن تحریک اتفاق نیفتد مطابق نظریه ذهنی جرم است. (ساکی،۱۳۸۸،۲۱۰)</p> <p> </p> <p>به موجب این نظریه زمانی که معاون هیچ عملی درجهت ارتکاب جرم انجام نداده ولی منظور او بدون تردید ارتکاب جرم است و یا به عبارت دیگر وقتی طالب وقوع جرم است وبا سوءنیت قصد نتیجه جرم را دارد ، ولی هنوز اقدامی انجام نداده است و فقط در ذهن خود اندیشه جرم را می پروراند ،همین برای مجرم شناختن او کافی است. برابر نظریه ذهنی یا شخصی به وضعیت ذهن و روان مجرم توجه می شود.<br />لذا ، کلیه افرادی که عمل آن ها به طور مسلم نشان دهنده قصد ارتکاب جرم بوده و می خواهند در تحقق اعمال مادی جرم همکاری یا شرکت کرده و عامل اصلی قرار گیرند ، فاعلی اصلی نامیده می‌شوند و برعکس کسانی که بخواهند تنها نقش کمک و مساعدت داشته باشند نه نقش مؤثر و قاطع ، آن ها محسوب می‌گردند.</p> <p> </p> <p><strong>گفتار دوم : رویکرد عینی یا مادی</strong></p> <p> </p> <p>طرفداران این نظریه معتقدند که معاونت در جرم عاریتی است و ازجرم مباشر تبعیت می‌کند،یعنی جرم بودن عمل معاون جرم به تبع عمل مباشر اصلی جرم است. اگر عمل مثبت یا منفی مباشر جرم از نظر قانونی جرم باشد معاونت در آن جرم هم قابل مجازات است ‌و استدلال این نظریه این است که اگر عمل موضوع مباشرت وصف مجرمانه اش را از دست بدهد ، خود بخود معاونت در آن جرم نیز منتفی است. به عبارت دیگر در نظریه عینی بر نحوه عمل وکیفیت مداخله مجرمین اصلی ومعاونین آن ها در ارتکاب جرم توجه شده است.(ساکی ،۱۳۸۹،۲۱۱)</p> <p> </p> <p>در این نظریه به اعمال بیرونی وظاهری مرتکب جرم اهمیت زیادی داده شده است. و معاونین را تا زمانی که عنصر خارجی وظاهری از نیت شوم خود ظاهر نکرده باشند نمی توان تعقیب و مجازات کرد. در نظریه عینی یا موضوعی بر نحوه عمل و کیفیت مداخله مجرمین اصلی و معاونین ایشان ، در ارتکاب جرم توجه نموده و اگر آن قسمت از اعمال انجام شده داخل تعریف قانونی جرم و یکی از عناصر تشکیل دهنده آن باشد؛ اعم از آنکه فعل انجام شده یا شروع به اجراء تلقی گردد ، مرتکب ، فاعل اصلی و در صورتی که عمل انجام شده صرفاً به شکل تهیه مقدمات و یا به یکی از صور معینه قانونی بوده و محدود به تشویق و ترغیب و تسهیل باشد؛ به طوری که ارتباطی به عنصر مادی سازنده جرم نداشته باشد ،شخص مرتکب معاون جرم محسوب می شود.</p> <p> </p> <p><strong>گفتار سوم: مبنای نظری معاونت در حقوق ایران</strong></p> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-فایل-های-دانشگاهی-گفتار-سوم-مبنای-نظری-معاونت-در-حقوق-ایران-nn2">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-فایل-های-دانشگاهی-گفتار-سوم-مبنای-نظری-معاونت-در-حقوق-ایران-nn2 <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557098822" data-words="1039"> <div> <p> </p> <p>– تقویت ساختار قدرت</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/pics_5_50.png" /></p> <p> </p> <p>– بهبود ارتباطات</p> <p> </p> <p>– فراهم آوردن زمینه‌ای برای کمک مدیران به کارکنان</p> <p><a href="https://feko.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/S-9.png" /></a></p> <p>– مستند کردن تصمیمات مربوط به کارکنان</p> <p> </p> <p>– تعیین ارتقاء کاندیدها</p> <p> </p> <p>– تعیین تکالیف و وظایف</p> <p> </p> <p>– شناسایی عملکرد ضعیف</p> <p> </p> <p>– تصمیم ‌در مورد اخراج یا نگهداری</p> <p> </p> <p>– اعتبارسنجی ملاک‌های انتخاب</p> <p> </p> <p>– ارزیابی برنامه های آموزشی</p> <p> </p> <p>– تصمیم‌گیری ‌در مورد پاداش و جبران خدمات</p> <p> </p> <p>– برآوردن مقررات قانونی</p> <p> </p> <p>– برنامه‌ریزی پرسنلی</p> <p>– فراهم آوردن بازخورد عملکرد</p> <p> </p> <p>– شناسایی نقاط قوت و ضعف فردی</p> <p> </p> <p>– تشخیص عملکرد افراد</p> <p> </p> <p>– کمک به شناسایی اهداف</p> <p> </p> <p>– ارزیابی میزان دستیابی به اهداف</p> <p> </p> <p>– شناسایی نیازهای آموزشی فردی</p> <p> </p> <p>– شناسایی نیازهای آموزشی سازمانی</p> <p> </p> <p>– تقویت ساختار قدرت</p> <p> </p> <p>– بهبود ارتباطات</p> <p> </p> <p>– فراهم آوردن زمینه‌ای برای کمک مدیران به کارکنان</p> <p><strong>منبع : اسنل و بولندر، ۲۰۰۷ :۳۳۳</strong></p> <p> </p> <p>سیستم های مدیریت عملکرد که به طور مستقیم به سیستم پاداش سازمان در ارتباط است، انگیزه قوی برای کارکنان فراهم می‌آورد تا در راستای دستیابی به اهداف سازمانی به طور سالیانه و خلاقانه‌ای تلاش نمایند.مادامی که سیستم مدیریت عملکرد به طور مناسب طراحی و اجرا شود، نتنها به کارکنان اجازه می‌دهد که کیفیت عملکرد فعلی نشان را بدانند، بلکه اقداماتی را که بایستی در جهت بهبود عملکردشان به انجام رسانند را روشن می‌سازد.</p> <p> </p> <h2>رویکردها و روش های ارزشیابی عملکرد:</h2> <p> </p> <p>برای انجام ارزشیابی صحیح بایستی رویکردها و روش های ارزشیابی عملکرد را شناسایی کرده و کاربرد هر کدام را در موقعیت‌های معین بدانیم. به طور کلی پنج رویکرد در خصوص ارزشیابی عملکرد معرفی شده است (نو و دیگران، ۲۰۰۸ : ۳۵۵ :اسنل و بولندر ، ۲۰۰۷ : ۳۴۸) این رویکردها عبارتند از:۱- رویکرد مقایسه‌ای، ۲- رویکرد ویژگی‌ها، ۳- رویکرد رفتاری، ۴- رویکرد نتایج و ۵- رویکرد کیفیت</p> <p> </p> <h2>رویکردها</h2> <p> </p> <p><strong>الف) رویکرد مقایسه‌ای:</strong> رویکرد مقایسه‌ای به مدیریت عملکرد ، نیازمند این است که ارزیابی کننده، عملکرد افراد را با دیگران مقایسه کند. این رویکرد معمولاً از ارزیابی جامع یک عملکرد فردی یا ارزشی به منظور رتبه‌بندی افراد در یک گروه کاری استفاده می‌کند. حداقل سه تکنیک در این رویکرد مورد استفاده قرار می‌گیرد که شامل: رتبه‌بندی، توزیع اجباری، و مقایسه زوجی می‌شود.</p> <p> </p> <p><strong>ب) رویکرد ویژگی‌های فردی:</strong> این رویکرد به مدیریت عملکرد ، بر گسترش ویژگی‌های معینی که برای موفقیت سازمان مطلوب تلقی می‌گردد، تأکید می‌کند. ‌تکنیک‌هایی که در این رویکرد مورد استفاده قرار می‌گیرند مجموعه‌ای از رفتارها و ویژگی‌ها شامل: ابتکار، رهبری، خصلت رقابتی و ارزشیابی افراد را در بر می‌گیرد.</p> <p> </p> <p><strong>ج) رویکرد رفتاری:</strong> این رویکرد تلاش می‌کند رفتارهایی که یک کارمند بایستی انجام دهد تا در کارش مؤثر باشد را تعریف کند. تکنیک‌های متنوعی در این رویکرد تعریف شده است که مستلزم این است که یک مدیر ارزیابی ‌کند کدام کارمند این رفتارها را از خود بروز می‌دهد. این تکنیک‌ها شامل ۵ تکنیک: وقایع حساس، مقیاس‌های درجه‌بندی رفتاری، مقیاس‌های مشاهده رفتاری، اصلاح رفتار سازمانی و مراکز سنجش می‌باشد.</p> <p> </p> <p><strong>د) رویکرد نتایج:</strong> این رویکرد بر مدیریت اهداف، نتایج قابل اندازه‌گیری یک شغل و ‌گروه‌های کاری تمرکز دارد. این رویکرد فرض را بر این می‌گذارد که می‌توان فردیت خود را از فرایند اندازه‌گیری جدا کرد که در این صورت نتایج به دست آمده نزدیک‌ترین شاخص‌های ویژگی‌های فردی به اثربخشی سازمانی است. دو سیستم مدیریت عملکردی که در این رویکرد جای می‌گیرد شامل: مدیریت بر مبنای اهداف و سیستم ارزیابی و اندازه‌گیری بهره‌وری می‌باشد.</p> <p> </p> <p><strong>هـ) رویکرد کیفیت:</strong> چهار رویکرد پیش گفته رویکردها سنتی به اندازه‌گیری و ارزیابی عملکرد کارکنان تلقی می‌شوند. دو ویژگی اصلی رویکرد کیفیت؛ مشتری‌گرایی و رویکرد پیشگیری از خطا هستند. ارتقاء رضایت مشتریان داخلی و خارجی از اهداف اولیه و اساسی رویکرد کیفیت است.</p> <p> </p> <h2>روش های ارزیابی عملکرد</h2> <p> </p> <p>روش های مختلفی برای ارزشیابی ‌عملکرد کارکنان وجود دارد که در قالب هر یک از رویکردهای ذکر شده می‌توان آن ها را دسته‌بندی نمود (بایرز و رو، ۲۰۰۸ : ۲۱۸) اما اینکه کدام روش، مناسب‌ترین یا بهترین روش ارزیابی است به هدف سازمان از ارزیابی کارکنان بستگی دارد و معمولاً نیز ترکیبی از روش های مختلف برای ارزیابی کارکنان به کار گرفته می‌شود. اسنل و بولندر (۲۰۰۷ : ۳۸۴) روش های ارزشیابی عملکرد را در سه دسته کلی به شرح زیر ارائه نموده‌اند.</p> <p> </p> <p><strong>الف) روش های مبتنی بر ویژگی‌های فردی</strong></p> <p> </p> <ul> <li> <ul> <li>روش مقیاس رتبه‌بندی ترسیمی</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <ul> <li> <ul> <li>روش مقیاس استانداردهای مختلط</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <ul> <li> <ul> <li>روش انتخاب اجباری</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <ul> <li>روش توصیفی</li> </ul> <p><strong>ب) روش های مبتنی بر رفتار یا روش های رفتاری</strong></p> <p> </p> <p>– روش ثبت وقایع حساس</p> <p> </p> <p>– روش چک لیست</p> <p> </p> <p>– روش مقیاس رتبه‌ای رفتاری</p> <p> </p> <p>– مقیاس مشاهده رفتار</p> <p> </p> <p><strong>ج) روش های مبتنی بر نتایج</strong></p> <p> </p> <p>– روش مدیریت بر مبنای اهداف</p> <p> </p> <p>– روش کارت امتیازی متوازن</p> <p> </p> <p>سایر صاحب‌نظران ، علاوه بر روش های فوق الذکر روش های دیگری را نیز معرفی کرده‌اند که در ادامه ضمن تعریف مهمترین روش های مورد اشاره،با بهره گرفتن از دیدگاه های مختلف(ایوانسویچ ،۲۰۰۷ : ۲۷۳: بایرزو و رو، ۲۰۰۸ : ۲۱۸: نو و دیگران، ۲۰۰۸ : ۳۵۵ : اسنل و بولندر ، ۲۰۰۷ : ۳۸۵ برناردین ،۲۰۰۳ : ۱۵۳)، مزایا و معایب روش های فوق‌الذکر را بیان خواهیم نمود.</p> <p> </p> <p><strong>۱- روش مقیاس رتبه‌بندی ترسیمی:</strong>یک رویکرد خصیصه‌ای به ارزیابی عملکرد است که به وسیله آن هر کارمندی ‌بر اساس یک مقیاس ویژگی‌ها، رتبه‌بندی می‌شود. در این روش، ارزشیابی کننده می‌تواند ارزشیابی شونده را با توجه به هر یک از ابعاد مختلف عملکردش، با بهره گرفتن از پیوستاری که نقاط مختلف آن تعریف شده، ارزشیابی نماید. ارزشیابی کننده پس از تعیین تعدادی عوامل، ارزشیابی شوندگان را بر حسب هر یک از آن ها، با درجاتی از قبیل برجسته، خوب، متوسط، ضعیف یا بد ارزشیابی می‌کند.</p> <p> </p> <p><strong>۲- روش مقیاس استانداردهای مختلط:</strong>یک رویکرد خصیصه‌ای دیگر شبیه سایر روش های مقیاسی است. اما، بر مبنای مقایسه با یک استاندارد با استفاده ازعباراتی نظیر: بهتر از، برابر با، بدتر از می‌باشد. تفاوت عمده آن با روش رتبه‌بندی ترسیمی (در ارزیابی رفتار یا ویژگی‌های شخصیتی) آن است که رفتار یا ویژگی‌های شخصیتی در این مقیاس به طور تصادفی ارزیابی و مرتب می‌شود و طبقه‌بندی‌های عملکردی که ‌بر اساس این مقیاس باید سنجیده شوند، شناسایی نمی‌گردد.</p> <p> </p> <p><strong>۳- روش انتخاب اجباری:</strong>رویکرد خصیصه‌ای دیگری به ارزیابی عملکرد است که نیازمند این است که ارزیابی کننده از بین عبارات طراحی شده به منظور تشخیص بین عملکرد موفق و ناموفق انتخاب کند. به عبارات دیگر طبقاتی را برای ارزشیابی کارکنان در نظر گرفته و کارکنان را درون آن جای می‌دهند. طبقات به طور مثال می‌تواند شامل: ۱- سخت کار می‌کند ۲- دقیق کار می‌کند ۳- ابتکار نشان می‌دهد ۴- به مشتریان پاسخگو است ۵- با کیفیت ضعیف تولید می‌کند ۶- فاقد عادات کاری خوب است ، باشد.</p> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/فایل-های-دانشگاهی-تحقیق-n-پروژه-رویکردها-و-روش-های-ارزشیابی-عملکرد-nn8">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/فایل-های-دانشگاهی-تحقیق-n-پروژه-رویکردها-و-روش-های-ارزشیابی-عملکرد-nn8 <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557090954" data-words="976"> <div> <p> </p> <ol> <li><strong>مدل جبرانی</strong></li> </ol> <p>این مدل تأثیر عوامل خطرساز را می‌پذیرد امّا می‌گوید عوامل حفاظتی می‌توانند پیامدهای منفی را کمتر کنند ‌به این معنی که عوامل حفاظتی این توانایی را دارند که عوامل خطرساز را خنثی یا با آن‌ ها مقابله کنند (زیمرمن و بینگن ـ هیمر^[۱۰۹]، ۲۰۰۲؛ به نقل از برجی پور‌، ۱۳۸۹). البتّه عوامل خطرساز در این مدل از زندگی فرد خارج نمی‌شوند ‌به این دلیل که عوامل حفاظتی وجود دارند اما حضور عوامل حفاظتی پیامدها را تغییر می‌دهد ‌(شکل ۲ ـ ۲ را بینید). به عبارت دیگر اگر در برابر عوامل خطرساز سطوح بالایی از حمایت وجود داشته باشد درمقابله با عوامل خطرساز پیامدهای مثبت به وجود می‌آید ولی اگر میزان خطر زیاد باشد و عوامل حمایتی کم باشد در این صورت پیامدهای منفی به وجود می‌آید.</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/pics-23.png" /></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>شکل (۲ ـ ۲) : مدل جبرانی تاب‌آوری منبع: به نقل از برجی پور(۱۳۸۹)</strong></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p>جانسون و ویچلت^[۱۱۰] (۲۰۰۴) در این مدل تعریف تاب‌آوری را تعدیل‌کننده‌ پیامدهای منفی از طریق حضور عوامل حفاظتی می‌دانند. این مدل تلاش می‌کند عوامل خطرساز را که با معیارهای شرایط خاص مثل سلامت روان‌شناختی یا فارغ‌التّحصیلی مرتبط هستند مشخّص کند‌، وقتی عوامل خطرساز مشخّص شدند مرحله بعدی مشخّص کردن عوامل حفاظتی است که تأثیر منفی را جبران کند. این مدل حداقل دو محدودیّت دارد:</p> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>توانایی‌های لازم را که می‌تواند عوامل خطرساز را خنثی کند‌، توضیح نمی‌دهد.</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>چگونگی تعامل عوامل حفاظتی و خطرساز را بیان نمی‌کند به طوری‌که دو فرایند در انزوا هستند و فقط پیامد را تفسیر می‌کند.</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li><strong>مدل حفاظتی</strong></li> </ol> <p>این مدل توانایی آن‌ را دارد تا یک فرد را از یک پیامد منفی حفظ کند و در بیشتر موقعیّت‌ها هم می‌تواند عوامل خطرساز را حذف کند (زیمرمن و آدانکامار^[۱۱۱]، ۱۹۹۴؛ به نقل از برجی پور‌، ۱۳۸۹). همان‌طورکه شکل ۳ ـ ۲ نشان می‌دهد یک عامل حفاظتی با عامل خطر قبل از بروز پیامد مقابله می‌کند. بنا به نظرکوون و ورک^[۱۱۲] ‌(۱۹۸۸؛ به نقل از همان) و ورنر و اسمیت^[۱۱۳] (۱۹۸۲) این مدل می‌گوید که عوامل حفاظتی می‌توانند با عوامل خطر تعامل کنند تا افراد را از پیامدهای منفی دور کنند.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>پیامد</strong></p> <p> </p> <p><strong>عامل خطر</strong></p> <p> </p> <p><strong>عامل حفاظتی</strong></p> <p> </p> <p><strong>شکل (۳ ـ ۲) : مدل حفاظتی تاب‌‌آوری منبع: به نقل از برجی پور(۱۳۸۹)</strong></p> <p> </p> <p>این مدل به دو دلیل پذیرفته شده است:</p> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>در این مدل ارتباط بین عوامل خطرساز و حفاظتی آسان‌تر تشخیص داده می‌شود و این امکان فراهم می‌شود که نحوه ارتباط بین پیامدها با ویژگی‌های ذاتی بهتر تعیین شود و همچنین می‌توان تعیین کرد که در چه مرحله‌ای عوامل از شکل حفاظتی به خطرساز تغییر می‌یابد (به نقل از برجی پور، ۱۳۸۹).</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li><p>این مدل برای ایجاد برنامه های رشدی و تدابیر عمومی ‌مفید است‌، اگر بین یک عامل حفاظتی مشخّص و کاهش‌دادن خطر ارتباطی به دست آید پس می‌توان تدابیری را درنظر گرفت تا به افراد کمک کند به سوی عوامل حفاظتی حرکت کنند (به نقل از همان).<br /><a href="https://feko.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/S-8.png" /></a></p> <ul> <li> <ol> <li><strong>مدل‌های مفهومی‌تاب‌آور</strong></li> </ol> </li> </ul> </li> </ol> <p>ماستن و رید (۲۰۰۲) درخصوص تاب‌آوری به توصیف مدل‌های مفهومی ‌پرداخته‌اند که شامل مدل‌های متمرکز بر متغیّر و مدل‌های متمرکز بر شخص می‌باشد. مدل‌های متمرکز بر متغیّر شامل مدل‌های جمع‌پذیری^[۱۱۴] ‌، تعاملی^[۱۱۵] و غیرمستقیم^[۱۱۶] می‌باشند.</p> <p> </p> <p>در مدل جمع‌پذیر که ساده‌ترین مدل نیز هست‌، تأثیرات تراکمی ‌عوامل خطرزا‌، دارایی‌ها و عوامل دو قطبی خطرزا ـ دارایی‌ها در رابطه با‌ یک پیامد مثبت مورد آزمون قرار می‌گیرند. طبق این مدل نسبت به اینکه‌ یک فرد در زندگی چقدر درست عمل می‌کند ‌یا معیار مورد‌نظر را دارا می‌گردد‌، دارایی‌ها و خطرزاها نقش‌های مستقلّی را بر عهده می‌گیرند. این مدل دو نوع اثرات تعاملی را توضیح می‌دهد. ‌یکی اینکه در فرد‌ یا محیط ‌یک ویژگی پایدار وجود دارد که آمادگی فرد را برای رویارویی با موقعیّت تهدیدکننده‌، افزایش‌ یا کاهش می‌دهد. برای نمونه‌، نوع خلق‌وخوی افراد آن‌ ها را آماده می‌کند تا به ‌یک موقعیّت تهدیدکننده با استرس و هیجان منفی کمتر ‌یا بیشتری واکنش نشان دهند. تعدیل‌کننده‌ نوع دوّم‌، سیستم محافظتی است که به وسیله تهدید فعّال شده است. مانند کیسه‌ی هوایی که در اتومبیل به کار گرفته می‌شود. محافظت والدین از کودکان در زمان تجربه‌ شرایط ناگوار را می‌توان به عوامل محافظت فعّال‌شده به وسیله خطر در نظر گرفت (ماستن و رید، ۲۰۰۲).</p> <p> </p> <p>مدل غیرمستقیم تاب‌آوری‌، پدیده اثرات میانجی را نشان می‌دهد که طیّ آن تأثیر نیرومند بر پیامد به وسیله خطرات‌ یا منافع متأثّر می‌شود. نوع دیگر مدل غیرمستقیم شامل اثر نامشهود پیش‌گیری کامل است. وقتی که‌ یک عامل پیش‌گیرانه‌ی نیرومند از رخداد شرایط خطرزا پیش‌گیری می‌کند‌، برای نمونه اگر تولّد زودرس به وسیله مراقبت والدینی خوب پیش‌گیری شود‌، پس خطرات همراه با آن به کلّی برطرف خواهد شد (ماستن و رید، ۲۰۰۲).</p> <p> </p> <p>مدل‌های متمرکز بر شخص که تأکید اصلی‌شان بر شخصیّت تاب‌آور است شامل مطالعات موردی‌، گروه‌های تاب‌آور و مدل تمام تشخیصی^[۱۱۷] می‌باشند. رویکرد موردی همان گونه که از نامش پیدا‌ است تاب‌آوری را ویژه افرادی خاص می‌داند که به مقدار زیادی در ادبیّات تاب‌آوری دیده می‌شود (ماستن و رید، ۲۰۰۲).</p> <p> </p> <ul> <li> <ul> <li> <ol> <li><strong>مدل فرایند تاب‌آوری</strong></li> </ol> </li> </ul> </li> </ul> <p>گروهی از پژوهشگران به جای تأکید بر شناسایی عوامل محافظتی در محیط‌ یا فرد‌، بر فرآیندهای تاب‌آوری تمرکز کرده‌اند. در این‌باره به عنوان گام نخست در شناخت مفهوم فرایند تاب‌آوری‌، ریچاردسون‌، نایگر‌، جنسون و کامپفر(۱۹۹۰) مدل فرایند تاب‌آوری را مطرح ساختند. به موجب این مدل با توجّه به فرآیندهای انسجام مجدّد محیطی‌، سطوح گوناگون انسجام مجدّد می‌تواند رخ دهد که عبارتند از:</p> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li><strong>انسجام مجدّد تاب‌آورانه</strong>^[۱۱۸]، که تجربه‌ بینش و رشد از طریق از هم ‌گسیختگی است. این فرایند به شناسایی و تقویّت حالات تاب‌آوری می‌ انجامد.</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li><strong>انسجام مجدّد تعادلی^[۱۱۹]،</strong> ‌یا ‌وضعیتی مشابه پیش از استرسور؛ به سخن دیگر تلاش برای برگشت به تعادل زیستی ـ روانی ـ اجتماعی را منعکس می‌سازد.</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li><strong>انسجام مجدّد ناسازگارانه^[۱۲۰]</strong> ‌، وقتی پدید می‌آید که فرد به مواد‌، رفتارهای تخریبی ‌یا دیگر ابزارها برای چیرگی بر فوریّت‌های زندگی پناه می‌برد.</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li><p><strong>انسجام مجدّد ناکارآمد^[۱۲۱] ‌</strong>، که ‌یک کاهش عمده در انسجام مجدّد است و بدین معنا است که افراد به دلیل فشار فوریّت‌های زندگی‌، انگیزه و امید خود را از دست می‌دهند (ریچاردسون‌، نایگر‌، جنسون و کامپفر، ۱۹۹۰).</p> <ul> <li> <ol> <li><strong>چارچوب تاب‌آوری کامپفر</strong></li> </ol> </li> </ul> </li> </ol> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/مقالات-و-پایان-نامه-های-دانشگاهی-n-شکل-۳-ـ-۲-مدل-حفاظتی-تاب-آوری">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/مقالات-و-پایان-نامه-های-دانشگاهی-n-شکل-۳-ـ-۲-مدل-حفاظتی-تاب-آوری <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557019334" data-words="1046"> <div> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی به مسائلی همچون اینکه چه کسی(حقیقی یا حقوقی)‚ چه وظایفی رو به عنوان ذینفع شرکتی بر عهدا دارد‚ می پردازد و سیر تطور آن در سال‌های اخیر حاکی از آن است که رویکردهای مدیریت محور آن با سرعتی فزاینده درحال تبدیل شدن به رویکردی ذینفع محور است.<br /><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/pics-16.jpg" /></p> <p> </p> <p>در اینجا به برخی از تعاریف پیرامون حاکمیت شرکتی اشاره می نماییم:</p> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی مجموعه ای از قواعد ناظر بر کنترل و هدایت شرکت است(پارکینسون¸ ۱۹۹۴).</p> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی عبارت است از فرایند نظارت و کنترل برای تضمین اینکه مدیریت شرکت مطابق با منافع سهام‌داران عمل می‌کند(صندوق بین‌المللی پول¸ ۲۰۰۱).</p> <p><a href="https://shivadanesh.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/S_39_32.png" /></a></p> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی درمورد راه هایی است که به تامین کنندگان منابع مالی شرکت‌ها اطمینان می‌دهد به بازده سرمایه گذاری خود دست خواهند یافت(هاپ و همکاران^[۲۵] ¸۱۹۹۸).</p> <p> </p> <p>سیستم حاکمیت شرکتی را می توان مجموعه قوانین و مقررات و نهادها و روش‌هایی تعریف کرد که تعیین می‌کند شرکت‌ها چگونه و به نفع چه کسانی اداره می شود(رابرت مانکز و نل مینو¸ ۱۹۹۵)</p> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی عبارت است از فرایند نظارت و کنترل برای تضمین عملکرد مدیر شرکت مطابق با منافع سهام‌داران (نیکومرام و محمدزاده سالطه¸ ۱۳۸۹).</p> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی قوانین، مقررات، ساختارها و فرایندها، فرهنگ ها و سیستم هایی است که موجب دستیابی به هدف ‌پاسخ‌گویی‌، شفافیت، عدالت و رعایت حقوق ذینفعان می شود )حساس یگانه¸ ۱۳۸۵). در یک نگاه کلی حاکمیت شرکتی را می توان شامل ترتیبات حقوقی، فرهنگی و نهادی دانست که سمت و سوی حرکت و عملکرد شرکت ها را تعیین می‌کند. عناصری که در این صحنه حضور دارند عبارتند از سهام‌داران و ساختار مالکیت ایشان، اعضا هیئت مدیره و ترکیب آن ها، مدیریت شرکت که توسط مدیر عامل یا مدیر اجرایی هدایت می شود و سایر ذینفع ها که امکان اثر گذاری بر حرکت شرکت دارد(ستایش همکاران¸ ۱۳۸۹). اهداف نهایی حاکمیت شرکتی شامل ‌پاسخ‌گویی‌، عدالت، شفافیت و رعایت حقوق ذینفعان در شرکت است که منجر به شفاف سازی اطلاعات، ارتقای رابطه حسابرسان مستقل با شرکت، برقراری سیستم کنترل داخلی و رعایت یکسان حقوق سهام‌داران می‌گردد(جمشیدی نوید و ایزدی¸ ۱۳۹۰).</p> <p> </p> <h1>۲-۳)مبانی نظری حاکمیت شرکتی</h1> <p> </p> <p>چند چارچوب نظری متفاوت برای توضیح و تحلیل حاکمیت شرکتی مطرح شده است.هر یک از آن ها با بهره گرفتن از واژگان مختلف و به صورت متفاوت به موضوع حاکمیت شرکتی پرداخته‌اند که ناشی از زمینه علمی خاص است که به موضوع حاکمیت شرکتی می نگرند. به عنوان مثال‚ تئوری نمایندگی ناشی از زمینه مالی و اقتصادی است‚ گرچه تفاوت‌های چشمگیری بین چارچوبهای نظری مختلف وجود دارد(چون هریک موضوع را از دیدگاه متفاوتی در نظر می گیرند)‚ اما این چارچوبها دارای وجوه مشترکی هستند.باید دانست که زمینه‌های فرهنگی و قانونی بر حاکمیت شرکتی تاثیر بسزایی دارد.(حساس یگانه‚ ۱۳۸۴).</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/02/Investment-Economics-124.jpg" /></p> <h1>۲-۴) حاکمیت شرکتی در ایران:</h1> <p> </p> <p>در ایران برای اولین بار موضوع حاکمیت شرکتی در سخنرانی و مصاحبه های دبیر کل بورس اوراق بهادار در دو سمینار زیر مطرح شد:</p> <p> </p> <p>۱)حاکمیت شرکتی و نقش آن در توسعه بازار سرمایه¸کنفرانس ملی بازار سرمایه¸ موتور محرک توسعه اقتصادی ایران¸۷ و ۸ آذرماه۱۳۸۳¸ برگزارکننده دانشگاه علامه طباطبایی.</p> <p> </p> <p>۲)حاکمیت شرکتی و تاثیر آن بر گزارشگری¸ سمینار گزارشگری مالی و تحولات پیش رو¸ ۸ و ۹ دی ماه۱۳۸۳¸ برگزارکننده انجمن حسابداران خبره ایران.</p> <p> </p> <p>در کشور ما در چند سال اخیر کوشش هایی برای شناساندن ماهیت نظام حاکمیت شرکت‌ها و اهمیت آن در بعد نظارت بر بنگاه های اقتصادی صورت پذیرفته است.نمونه تلاش مذکور ارائه پیش نویس آیین نامه اصول راهبری شرکت در شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران و نیز تصویب آیین نامه نظام راهبری شرکتی توسط هیئت مدیره شرکت بورس بهادار تهران در تاریخ۱۱/۸/۱۳۸۶ می‌باشد(آقایی¸ ۱۳۸۹).</p> <p> </p> <h1>۲-۵) اصول سازمان همکاری و توسعه اقتصادی در زمینه حاکمیت شرکتی</h1> <p> </p> <p>حاکمیت شرکتی مناسب (قواعد و رویه های حاکم بر روابط بین مدیران و سهام‌داران شرکت ها و همچنین ذی‌نفعانی نظیر کارکنان و بستانکاران) از طریق جلب اطمینان بازار، کمک به سلامت بازار و کارایی اقتصادی، ثبات مالی و رشد اقتصادی را به ارمغان می آورد.</p> <p> </p> <p>اصول حاکمیت شرکتی مطرح شده توسط سازمان همکاری و توسعه اقتصادی، برای بهبود حاکمیت شرکتی با توجه به رسوایی های شرکت ها (که دولت ها را به فکر اصلاح رویه های حاکمیت شرکتی انداخت)، در سال ۲۰۰۴ مورد بازنگری قرار گرفت. بازبینی این اصول نه تنها انعکاسی از تجربیات کشورهای عضو سازمان همکاری و توسعه اقتصادی است، بلکه تجربیات اقتصادهای نوظهور و در حال توسعه را نیز شامل می شود. اصول حاکمیت شرکتی سازمان همکاری و توسعه اقتصادی رهنمودهای خاصی برای سیاست‌گذاران، قانون‌گذاران و افراد بازار ‌در مورد اصلاح چارچوب قانونی، ساختاری و دولتی فراهم می آورد که حاکمیت شرکتی را شکل می‌دهد و تمرکز آن بر شرکت هایی است که سهام آن ها توسط عموم مبادله می‌گردد. همچنین رهنمودها و پیشنهادهای عملی برای بورس های اوراق بهادار، سرمایه گذاران، شرکت ها و دیگر اشخاصی فراهم می آورد که به نحوی در فرایند برقراری حاکمیت شرکتی مناسب ایفای نقش می‌کنند. این اصول به عنوان یکی از ۱۲ استاندارد کلیدی میزگرد ثبات مالی تأیید شده است. اصول سازمان همکاری و توسعه اقتصادی به عنوان معیار بین‌المللی حاکمیت شرکتی مطرح شده که مبنایی برای ایجاد دستورالعمل‌های اولیه توسط دولت ها یا بخش خصوصی می‌باشد.</p> <p> </p> <h1>۲-۶) اصول منتشر شده سازمان همکاری و توسعه اقتصادی در سطح جهانی به شرح زیر است:</h1> <p> </p> <p><strong>الف- </strong>تامین مبنایی برای چارچوب مؤثر حاکمیت شرکتی</p> <p> </p> <p>چارچوب حاکمیت شرکتی باید حمایت کننده بازارهای کارا و شفاف بوده و با قوانین هماهنگ و به طور واضح، تقسیم مسئولیت ها را در میان مقامات مختلف اجرایی، قانونی و نظارتی بیان کند. باید تاثیرات تدوین چارچوب حاکمیت شرکتی بر عملکرد اقتصادی و یکپارچگی بازار در نظر گرفته شود و تدوین آن باعث ایجاد و ارتقای بازارهای کارا و شفاف گردد. تقسیم مسئولیت ها در میان مقامات مختلف در حدود اختیارات قانونی باید به طور واضح بیان و حافظ منابع عمومی به کار گرفته شده باشد. مقامات نظارتی، قانونی و اجرایی باید دارای اختیارات قانونی، صداقت و منابع مالی لازم به منظور تحقق وظایف خود به شیوه ای بی طرفانه و حرفه‌ای باشند.</p> <p> </p> <p><strong>ب- </strong>حقوق سهام‌داران و کارکردهای اصلی مالکیتی</p> <p> </p> <p>چارچوب حاکمیت شرکتی باید از حقوق سهام‌داران محافظت کرده و اعمال آن ها را تسهیل بخشد. سرمایه گذاران دارای حقوق مالکیت معینی هستند. مثلا هر سهم از هر شرکت پذیرفته شده در بورس، می‌تواند خرید و فروش یا منتقل شود. همچنین داشتن هر سهم، به سرمایه گذار حق می‌دهد که در سود شرکت سهم سهیم باشد، در حالی که مسئولیت او به میزان سرمایه گذاریش محدود می شود</p> <p> </p> <p><strong>ج- </strong>رفتار یکسان با سهام‌داران (رعایت مساوات و عدالت در برخورد با سهام‌داران)</p> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-مقاله-پروژه-و-پایان-نامه-۲-۶-اصول-منتشر-شده-سازمان-همکاری-و-توسعه">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-مقاله-پروژه-و-پایان-نامه-۲-۶-اصول-منتشر-شده-سازمان-همکاری-و-توسعه <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557103093" data-words="1021"> <div> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/02/Investment-Economics-21.jpg" /></p> <h4>۲-۴-۲-۶- جنسیت</h4> <p> </p> <p>نتایج بررسی‌ها نشان می‌دهد مردان بیش از زنان از زندگی مشترک خود احساس رضایت می‌کنند. به نظر می‌رسد این امر می‌تواند از عدم مشارکت مردان در امور داخلی زندگی نشأت گیرد. به عبارت دیگر، اگر در زندگی مشترک، هر دو زوج از حقوق برابر برخوردار باشند، مشکلات زندگی بر دوش یکی از همسران سنگینی نکند و ازدواج به عنوان مشارکت مورد توجه قرار گیرد، هر دو جنس احساس رضایت یکسانی را تجربه خواهند کرد(صیاد پور، ۱۳۸۳).</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/zyro-image.png" /></p> <p> </p> <h4>۲-۴-۲-۷- سن</h4> <p> </p> <p>محققان دریافتند میانگین سنی زوج های راضی بیش از زوج های ناراضی است. به اعتقاد این پژوهشگران در سنین بالاتر، دستیابی به مهارت‌های مهار خود^[۳۷۲] و از دست دادن دیدگاه غیرواقع بینانه موجب می شود که افراد، سطح انتطارات خود را با واقعیت مطابقت دهند و از زندگی مشترک خود بیشتر لذت ببرند(صیادپور، ۱۳۸۳).</p> <p> </p> <p>لارسونو هلمن (۱۹۹۴) پس از مرور ادبیات موجود در زمینه رضایت زناشویی نتیجه گرفتند که قوی ترین عامل پیش‌بینی کننده تزلزل و عدم ثبات زناشویی ، سن کم به هنگام ازدواج می‌باشد . در سنین پایین ، زوجین از بالندگی هیجانی و عاطفی کمتری برخوردارند و این امر ، خود می‌تواند موجبات سستی پیوند زناشویی و در نهایت طلاق را فراهم آورد . از آنجا که انتظارات و شیوه نگرش اشخاص در سنین مختلف فرق می‌کند و افرادی که دارای سنین متفاوت هستند ، دارای فرهنگ و اندیشه متفاوت نیز خواهند بود ، لذا تفاوت وسیع سنی ، تفاوت‌های وسیع فرهنگ و جهان بینی را به همراه خواهد آورد و بر بقای زوجیت و سعادت زناشویی تاثیر خواهد گذاشت . معمولا ازدواجهای زودهنگام^[۳۷۳] بیشتر قربانی طلاق بوده اند . ‌بر اساس تحقیقات ، افرادی که در سنین کمتر از بیست سال از ازدواج می‌کنند کمترین پایداری ازدواج را دارند . اگرچه سن افراد به هنگام ازدواج به عنوان عامل پیش‌بینی کننده رضایت زناشویی تأیید نشده ولی ارتباط آن با رضایت زناشویی کماکان مورد انتظار بوده است چراکه عملکرد ضعیف در ایفای نقش در ازدواج زودهنگام ، بیشتر دیده می شود(قربانعلی پور و دیگران، ۱۳۸۷ ).</p> <p> </p> <h4>۲-۴-۲-۸- تحصیلات</h4> <p> </p> <p>از آنجا که تحصیلات به عنوان شاخصی در نوع فرهنگ ، اندیشه و جهان بینی انسان است ، به عنوان یک معیار در نظر گرفته می شود . تجانس در تحصیلات ، میزانی از عامل نگهدارنده ی ازدواج را به همراه دارد .البته امکان دارد که در عین اختلاف تحصیلی ، زندگی سعادتمندانه ای هم وجود داشته باشد اما بهتر است از ازدواجی که در آن اختلاف تحصیلی زیاد است برحذر بود(قربانعلی پور،فراهانی، برجعلی و مقدس، ۱۳۸۷). نیومن و نیومن^[۳۷۴] (۱۹۹۲) یکی از عوامل مؤثر در رضایت زناشویی راسطح تحصیلات بالا و نیز موقعیت اجتماعی – اقتصادی بالا می دانند زیرا جائیکه این عوامل وجود دارند، افراد احتمالا مهارت‌های حل مسئله بهتر و استرس های مزمن کمتری در زندگی دارند.</p> <p> </p> <h4>۲-۴-۲-۹- نوع حرفه</h4> <p> </p> <p>درآمد کم و ناامنی شغلی با رضایتمندی زناشویی پایین همراه است. هنگامی که زوجین دائما درباره پول نگرانی داشته باشند، رضایتمندی زناشویی پایین خواهد بود. به همین منوال هرقدر در سطوح قشر بندی اجتماعی، پایین تر بیابیم میزان طلاق رو به افزایش می گذرد ولی بالعکس میزان طلاق دربین ‌گروه‌های دارای منزلت حرفه ای و فنی، کمتر است. میزان درآمد زوجها و زوجه ها در خانواده های موفق، بالاتر از خانواده های ناموفق است(ترکان، کلانتری و مولوی، ۱۳۸۵). کارگرانی که ساعت کار چرخشی دارند در مقایسه با آنهایی که کار ثابت دارند از نظام حرفه ای و ازدواجشان کمتر احساس رضایت می‌کنند. بررسی وضعیت حرفه ای زنان و مردان و تاثیر آن بر رضایت زناشویی، موید این مطلب است که داشتن کار تمام وقت و نیمه وقت به طور همزمان سطح رضایت از ازدواج را در مردان کاهش می‌دهد در حالی که کارکردن زنان بر رضایتمندی زناشویی آنان مؤثر نیست. به عبارت دیگر تاثیر تنیدگی های حرفه ای بر مردان بیش از زنان است و میزان رضایت آنان را از همسرانشان کاهش می‌دهد(جاج و آیلیس^[۳۷۵] ، ۲۰۰۴).</p> <p> </p> <h4>۲-۴-۲-۱۰- حمایت‌های اجتماعی</h4> <p> </p> <p>کسب حمایت های اجتماعی از سوی خانواده و دوستان، از دیگر منابعی است که به افزایش رضایت از ازدواج می‌ انجامد. بررسی ها نشان داده‌اند که خویشاوندان به منزله سدی در برابر عوامل تنیدگی را عمل می‌کنند(صیادپور، ۱۳۸۳).</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <h4>۲-۴-۲-۱۱- طول ازدواج</h4> <p> </p> <p>یافته های تحقیقات از رابطه مثبت بین پیوندهای قدیمی و طولانی تر با رضایتمندی زناشویی حمایت می‌کنند. در مقایسه با پیوند زناشویی افراد میانسال، زوج های قدیمی سالم تر نشان دادند که : الف ) نیروی بالقوه کمتری برای برخورد و تعارض دارند و در عوض دارای پتانسیل بیشتری برای لذت جویی در مواردی چون فرزندان هستند. ب) اختلالات جنسی کمتری در منابع لذت بروز می‌دهند (قربانعلی پور، فراهانی، برجعلی و مقدس، ۱۳۸۴). بررسی اثر تعداد سال‌های زندگی مشترک مبین سطوح بالای رضایت قبل از تولد فرزندان و بعد از ترک خانه توسط آنان و کاهش احساس رضایت از زندگی مشترک در خلال سالهایی است که فرزندان خانواده به مدرسه می‌روند. این یافته ها مبین فشاری است که از سوی فرزندان بر والدین تحمیل می شود ؛ فشاری که به کاهش رضایتمندی زناشویی می‌ انجامد. یافته های محققان دیگر مبنی براحساس رضایت بیشتر در زوجهایی که مدت طولانی تری از ازدواجشان می گذرد ، با این نظر مطابقت دارد . هرچند این پژوهشگران نتیجه ی به دست آمده را بر مبنای گذار افراد از مراحل بحرانی اولیه زندگی ، سازش یافتن با شرایط جدید زندگی ، پذیرش اشتراک در زندگی و دستیابی به ثبات و استحکام بیشتر در روابط ، توجیه کرده و به شرایط سنی و وضعیت تحصیلی فرزندان اشاره نکرده اند . مطابقت بین یافته های آنان و میزان رضایتمندی زناشویی در خلال چرخه زندگی ، مشهود است(صیادپور، ۱۳۸۳).</p> <p><a href="https://nefo.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/THESIS-PAPER-13.png" /></a></p> <p> </p> <h4>۲-۴-۲-۱۲- فرزندان</h4> <p> </p> <p>در زمینه ی نقش فرزند یا فرزندان در ازدواج از دو منظر می توان نگریست : یکی اثر فرزند بر کیفیت روابط زناشویی والدین و دیگر، تاثیر روابط بر فرزندان. مرور فراتحلیلی توانگ ، کمپل و فاستر(۲۰۰۳) نشان داد که والدین رضایت زناشویی پایین تری را در مقایسه با غیر والدها گزارش می‌دهند. همچنین ارتباط منفی</p> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Macavei ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Hall ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Veenhoven ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Relationship Belifes Inventory ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Humanism ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Pervin ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۱ Reaction Formation ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۲ Behavioralism ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۳ Thrid Force ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۴ Growth Psychology ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Humanistic Psychology ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Maddi ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۱ Pink Experience ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>Nelson – Jones ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۳ Fully Functioning Person ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol> <li> <ol> <li>۱ Self – Trancending Being ↑</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/منابع-پایان-نامه-ها-n-قسمت-17-nn8">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/منابع-پایان-نامه-ها-n-قسمت-17-nn8 <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557128972" data-words="1006"> <div> <p> </p> <p>در شریط اقتصادی فعلی ایران نخست این که نرخ بهره بدهی ها ثابت است، سپس این که استفاده از بدهی به عنوان ابزار تأمین مالی با محدودیت همراه است و همان طور که قبلاً اشاره شد سهم این گونه منابع در تأمین مالی شرکت ها نسبتاً کم و بی اهمیت است. علاوه بر این برخی از شرکت ها وضعیت خاصی دارند که با پیش فروش محصولات خود تأمین مالی می کنند و با اینکار محاسبه هزینه بدهی و مقایسه آن را در بین شرکت ها با مشکل مواجه می نمایند(عثمانی، ۱۳۸۱). وجود چنین شرایطی و همچنین عدم وجود سهام ممتاز موجب می شود هزینه بدهی و سهام ممتاز در ایران چندان با اهمیت به نظر نرسد و اهمیت هزینه سرمایه سهام عادی افزایش یابد که موضوع اصلی تحقیق حاضر است. به همین جهت دربخش های بعدی عمده تأکید روی هزینه سرمایه سهام عادی است.</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/pics_4_50.png" /></p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳- عوامل مؤثر بر هزینه سرمایه</h1> <p> </p> <p>این عوامل را می توان به دو دسته عوامل خارجی و عوامل داخلی تقسیم کرد:</p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳-۱- عوامل خارجی مؤثر بر هزینه سرمایه</h1> <p> </p> <p>از عوامل خارجی می توان به تورم، سیاست های کلان اقتصادی و نوسان های بازار، اشاره نمود که خارج از کنترل شرکت ها می‌باشند، ولی هزینه تأمین مالی آن ها را به شدت تحت تاثیر قرار می‌دهند. در یک تعریف هزینه سرمایه برای شرکت عبارت است از: نرخ بهره بدون ریسک به علاوه درصد اضافی مربوط به احتمال عدم پرداخت توسط شرکت. با افزایش نرخ تورم، نرخ بهره اوراق بدون ریسک (معمولاً اوراق بهاداردولتی) افزایش می یابد که در نتیجه موجب افزایش هزینه سرمایه می شود. همچنین تورم باعث می شود که سرمایه بیشتری برای حجم معینی از فعالیت های تجاری ضروری گردد و نیروی کار تقاضای دستمزدهای بیشتری کنند، هزینه های گسترش و تعویض کارگاه های تولیدی بیشتر خواهد شد که همه این عوامل باعث می‌شوند تا نیاز شرکت برای گردآوری سرمایه بیشتر شود. همزمان با این مسئله، بانک مرکزی به منظور کنترل تورم درصدد کاهش عرضه وجوه بر می آیند و در نتیجه افزایش تقاضا از یک سو و کاهش عرضه وجوه از سوی دیگر، هزینه بهره (هزینه سرمایه شرکت ها) را افزایش می دهد (نصیرپور^[۳۰]، ۱۳۷۹).</p> <p><a href="https://elmifar.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/%D9%82%D9%82%D9%82%D9%82%D9%82.png" /></a></p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳-۲- عوامل داخلی مؤثر بر هزینه سرمایه</h1> <p> </p> <p>عوامل داخلی، عواملی اند که در کنترل شرکت ها مؤثر بوده و می توان با استفاده بهینه از آن ها هزینه سرمایه را به حداقل رساند. همچنین با تحت کنترل قرار دادن این عوامل می توان به طور تجربی به بررسی تأثیر این عوامل بر هزینه سرمایه شرکت ها پرداخت که اهم آن به شرح زیر می باشد.</p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳-۲-۱- کیفیت اطلاعات</h1> <p> </p> <p>کیفیت اطلاعات می‌تواند بر هزینه سرمایه تأثیر بگذارد. معمولاً هر چه کیفیت و دقت اطلاعات بالاتر باشد، هزینه سرمایه کاهش می‌یابد. کیفیت بالای اطلاعات و تقارن اطلاعاتی موجب هماهنگی و تعامل بیشتر مدیران و سرمایه‌گذاران در رابطه با تصمیمات سرمایه‌گذاری می‌شود. برعکس هر چه عدم تقارن اطلاعاتی بین مدیران و سرمایه‌گذاران بیشتر باشد، سرمایه‌گذاران به لحاظ پذیرش ریسک بیشتر، نرخ بازده مورد انتظار (هزینه سرمایه) بالایی را مطالبه می‌کنند (ایزلی و اهارا ۲۰۰۴، لئوز و ورکچیا^[۳۱] ۲۰۰۴). کیفیت پائین گزارشگری، ریسک اطلاعات را افزایش می‌دهد. لئوز و ورکچیا (۲۰۰۴) ثابت کردند که ریسک اطلاعات از طریق تنوع‌بخشی قابل کاهش نیست و ‌بنابرین‏ موجب افزایش هزینه سرمایه خواهد شد(بولو^[۳۲]، ۱۳۸۶).</p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳-۲-۲- سیاست تقسیم سود</h1> <p> </p> <p>درصد خالص سود پرداختی به سهام‌داران (در قالب سود تقسیمی) می‌تواند بر نرخ بازده مورد انتظار سهام‌داران، اثر بگذارد. همچنین اگر نسبت سود تقسیمی به اندازه ای بالا باشد که شرکت را ناگزیر نماید برای تأمین بودجه سرمایه ای، سهام جدید منتشر کند، شرکت باید هزینه انتشار را تحمل نماید و این مقادیر بر هزینه سرمایه اثر خواهد داشت (پارسائیان، ۱۳۸۲).</p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳-۲-۳- سطح افشا</h1> <p> </p> <p>تدوین‌کنندگان اصول و ضوابط حسابداری و وضع‌کنندگان مقررات بازار سرمایه معمولاً به منظور حمایت از منافع سرمایه‌گذاران، شرکت‌ها را موظف به افشای اطلاعات می‌کنند. یکی از مهمترین دلایل اقامه شده برای وضع مقررات افشای اطلاعات در حوزه حسابداری، عدم تقارن اطلاعاتی میان مدیریت و سایرین می باشد (واتز و زیمرمن^[۳۳]، ۱۹۸۶).</p> <p> </p> <p>افشای بیشتر اطلاعات صرف نظر از هزینه های افشای اطلاعات اضافی از یک سو هزینه معاملات سهام را کاهش می‌دهد که این امر به کاهش نرخ بازده موردانتظار سرمایه‌گذاران و کاهش هزینه حقوق صاحبان سهام منجر می‌شود و از سوی دیگر با افزایش میزان افشا در گزارش‌های سالانه، بازار سهام شرکت شفاف‌تر شده و این امکان را برای سرمایه‌گذاران ایجاد می‌کند که با اطمینان بیشتری پارامترهای مؤثر بر قیمت سهام را برآورد نمایند. با کاهش ریســک عدم اطمینان نرخ بازده مورد انتظار سهام‌داران و در نهایت هزینه سرمایه نیز کاهش می‌یابد (بوتوسان^[۳۴]، ۱۹۹۷).</p> <p> </p> <p>باری^[۳۵] و براون^[۳۶] در سال ۱۹۸۵ استدلال کردند در زمانی که افشا تکمیل نمی شود، سرمایه گذاران ریسک هایی را در پیش بینی بازده آتی سرمایه گذاری های خود تحمل می کنند. اگر تنوع بخشی این ریسک ممکن نباشد، سرمایه گذاران به منظور تحمل ریسک اطلاعات، بازده اضافی تقاضا می کنند. مدیران ‌به این منظور به افشای اختیاری اطلاعات ترغیب می‌شوند تا ریسک اطلاعات را کاهش دهند و ‌بنابرین‏ هزینه سرمایه شان را نیز کاهش دهند.</p> <p> </p> <p>بعد دوم که نقطه نظر مقابل نظریه قبلی است بیان می کند که افشای بیشتر و در فواصل زمانی کمتر موجب افزایش هزینه سرمایه می شود. این دیدگاه که بیشتر جنبه تجربی دارد تا تئوری، متکی ‌به این منطق و استدلال است که هر چه میزان افشا و دفعات آن افزایش می یابد، تغییرات قیمت سهام واحد اقتصادی در اثر افشا بیشتر شده و افزایش تغییرات قیمت سهام باعث افزایش پراکندگی بازده سهم در کوتاه مدت و در نتیجه افزایش ریسک سرمایه گذاری و این افزایش ریسک موجب افزایش نرخ بازده مورد انتظار سهام‌داران و سایر سرمایه گذاران می شود و در نهایت موجب افزایش هزینه سرمایه شرکت می‌گردد. البته تحقیقاتی که انجام شده حاکی از این است که باید ‌در مورد جزئیات افشا، نوع افشا از لحاظ اجباری یا اختیاری بودن و زمان افشا و همچنین نحوه برخورد با اطلاعات داخلی (محرمانه) در بازار سرمایه توجه ویژه ای شود. چرا که این موضوعات می‌تواند نتایج متفاوتی را در زمینه تمام تحقیقاتی به دست دهد که به گونه ای متکی به افشا هستند (نصیر پور، ۱۳۷۹).</p> <p> </p> <h1>۲-۳-۲-۳-۲-۴- اندازه شرکت</h1> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-تحقیق-پروژه-و-پایان-نامه-n-۲-۳-۲-۳-۱-عوامل-خارجی-موثر">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-تحقیق-پروژه-و-پایان-نامه-n-۲-۳-۲-۳-۱-عوامل-خارجی-موثر <p>&#8220;</p> <div id="story" class="story" data-id="1557019333" data-words="1094"> <div> <h1>فرضیات پژوهش</h1> <p> </p> <p>با توجه به پرسش های پژوهش، فرضیه های پژوهش بدین صورت بیان می‌شوند:</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/11/pics_8_50.png" /></p> <p> </p> <p>فرضیه اول:</p> <p> </p> <p>بین جریان های نقدی و سرمایه گذاری ثابت در شرکت‌ها رابطه معناداری وجود دارد.</p> <p> </p> <p>فرضیه دوم:</p> <p> </p> <p>بین درصدمالکیت سهام‌داران عمده و سرمایه گذاری ثابت در شرکت‌ها رابطه معناداری وجود دارد.</p> <p> </p> <p>فرضیه سوم:</p> <p> </p> <p>بین جریان های نقدی ناشی از نفوذ سهام‌داران عمده و سرمایه گذاری ثابت در شرکت‌ها رابطه معناداری وجود دارد.</p> <p> </p> <h1>تعریف متغیر های پژوهش</h1> <p> </p> <p>نسبت جریان های نقدی</p> <p> </p> <p>نسبت جریان‌های نقدی از طریق تقسیم خالص جریان‌های نقدی حاصل از فعالیت‌های عملیاتی بر ارزش دفتری کل دارایی‌های شرکت ها در ابتدای سال به دست می‌آید.</p> <p> </p> <p>سرمایه گذاری ثابت</p> <p> </p> <p>از تقسیم مخارج سرمایه ای بر ارزش دفتری کل دارایی‌ها در ابتدای دوره به دست می‌آید.</p> <p> </p> <h1>مخارج سرمایه ای</h1> <p> </p> <p>هزینه هایی هستند که برای ایجاد سود در آینده صرف می‌شوند. مخارج سرمایه ای صرف خرید دارایی‌های ثابت و مولد جدید و یا افزودن ارزش دارایی‌های ثابت و مولد موجود می‌گردد. عمر مفید این داراییها باید بیش از میزان باقیمانده از سال مالیاتی باشد که در آن این هزینه صرف شده است. خرید زمین، ساختمان، تجهیزات و ماشین آلات و دارایی‌های ثابت و درازمدت از نمونه هزینه های سرمایه ای هستند.</p> <p><a href="https://nefo.ir/"> <img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/10/THESIS-PAPER-8.png" /></a></p> <p> </p> <p>و به طور خلاصه به آن دسته از مخارجی که از تحمل آن ها انتظار کسب منافع بلند مدت یا بیش از یک دوره مالی داریم مخارج سرمایه ای گفته می شود .</p> <p> </p> <h1>سهام‌داران عمده</h1> <p> </p> <p>به سهامدارانی اطلاق می شودکه در گزارش صورت‌های مالی شرکت یا در گزارش هیئت مدیره به مجمع، در ترکیب سهام‌داران عمده شرکت قرار گیرند و بیش از ۵ % سهام شرکت را در اختیار داشته باشند(ماه آورپور، ۱۳۸۶).</p> <p> </p> <p>متغیر های کنترلی</p> <p> </p> <p>نسبت فروش ( ) : که از تقسیم مبلغ فروش در پایان هر سال بر ارزش دفتری جمع کل داراییها در ابتدای سال به دست می‌آید.</p> <p> </p> <p>نسبت بدهی ( ): که از تقسیم جمع بدهی های شرکت بر جمع دارایی‌های آن به دست می‌آید.</p> <p> </p> <p>فرصت‌های رشد ( ):برابر است با نسبت ارزش بازارسهام به ارزش دفتری آن.</p> <p> </p> <p>نسبت جاری ( ): نسبت جاری از تقسیم دارایی های جاری بر بدهی های جاری به دست می‌آید</p> <p> </p> <p>بازده دارایی ها ( ): میزان سود عملیاتی به ازای هر ریال سرمایه گذاری شده در شرکت را محاسبه کرده و نسبت میزان کارائی مدیریت شرکت در کاربرد تمام منابع موجود جهت کسب سود را نشان می‌دهد</p> <p> </p> <p>فرصت های سرمایه گذاری ( ):نسبت کیو توبین ( )، نشان‌گری برای فرصت‌های سرمایه‌گذاری آتی است؛ چرا که این فرصت‌ها می‌توانند گرایش شرکت ها را برای ذخیره بیشتر دارایی‌های نقدی تحریک کنند (بائو و همکاران، ۲۰۱۲). و از حاصل تقسیم جمع ارزش بازار سهام و ارزش دفتری کل دارایی‌ها منهای ارزش دفتری سهام شرکت بر ارزش دفتری کل دارایی‌های شرکت نسبت کیو توبین به دست می‌آید .</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/02/stock-exchanges-255.jpg" /></p> <h1>روش شناسی پژوهش</h1> <p> </p> <p>به دلیل اینکه در این تحقیق رابطه بین ساختار مالکیت،جریان نقد و سرمایه گذاری ثابت در شرکت‌ها را مورد بررسی قرار می‌دهیم، لذا این تحقیق از نوع همبستگی با مدل های رگرسیونی برای بررسی رابطه متغیرها می‌باشد. از لحاظ هدف تحقیق ، تحقیق حاضر نوعی تحقیق کاربردی است</p> <p> </p> <h1>قلمرو تحقیق</h1> <p> </p> <h1>قلمرو موضوعی تحقیق</h1> <p> </p> <p>موضوع مورد تحقیق در این یررسی تعیین رابطه بین جریان وجه نقد ، ساختار مالکیت سرمایه گذاری ثابت در شرکتهاست.</p> <p> </p> <h1>قلمرو زمانی تحقیق</h1> <p> </p> <p>قلمرو زمانی این تحقیق یک دوره ۵ ساله ۱۳۸۸ – ۱۳۹۲ را در بر می‌گیرد.در نظر گرفتن دوره طولانی تر علاوه بر اینکه امکان دسترسی به اطلاعات را مشکل می ساخت، تعداد شرکت‌های عضو نمونه را کاهش می‌داد واین امر باعث کاهش روایی تحقیق می گردید.</p> <p> </p> <h1>قلمرو مکانی تحقیق</h1> <p> </p> <p>مکان مورد تحقیق ، بازار بورس اوراق بهادار تهران است.</p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2021/02/stock-exchanges-159.jpg" /></p> <h1>جامعه آماری</h1> <p> </p> <p>جامعه به مجموعه ای از اشیاء ، اشخاص ، مکان ها، رویدادها و اموری اطلاق می شودکه در یک یا چند صفت مشترک باشند. ممکن است جامعه آماری از نظر تعداد افراد یا مواردی که باید مشاهده شود بزرگ یا کوچک باشد.برای صرفه جویی در نیروی انسانی ، هزینه و وقت و رعایت سایر ملاحظات اجرایی ، به جای مطالعه ‌در مورد تمام افراد جامعه می توان نمونه ای از افراد جامعه را انتخاب و مورد مطالعه قرار داد. نمونه معمولا گروهی از افراد جامعه است که معرف آن جامعه بوده وبیشتر ویژگی‌های آن جامعه را دارا است. نمونه گیری عبارت از انتخاب گروه افراد نمونه از میان اعضای یک جامعه آماری بر اساس اصول و قواعد خاص می‌باشد (آذر و مومنی ، ۱۳۸۱).</p> <p> </p> <p>جامعه آماری این تحقیق شامل شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران است و نمونه آماری این پژوهش با تعدیل جامعه آماری از طریق محدودیت‏هایی به شرح زیر انتخاب می‏ گردد:</p> <p> </p> <p>۱ – سال مالی آن ها منتهی به ۲۹ اسفند ماه باشد ( افزایش قابلیت مقایسه و تشابه دوره های زمانی برای محاسبه متغیرها ).</p> <p> </p> <p>۲ – جزو شرکت‌های گروه مالی شامل بانک ها ، شرکت‌های سرمایه گذاری و واسطه گری مالی ، هلدینگ ، بیمه و لیزینگ نباشند زیرا افشای اطلاعات مالی و تصمیمات در این شرکت‌ها متفاوت است.</p> <p> </p> <p>۳ – شرکت در دوره مورد نظر تغییر سال مالی نداده­ باشد.</p> <p> </p> <p>۴– در طول دوره مورد نظر ، سهام آن ها به طور فعال در بورس معامله شده باشد.</p> <p> </p> <p>۵- داده های مورد نظر آن ها در دسترس باشد.</p> <p> </p> <p>که ‌بر اساس این محدودیت ها تعداد ۱۱۳ شرکت انتخاب شدند.</p> <p> </p> <h1>نحوه جمع‌ آوری داده ها</h1> <p> </p> <p>هر پدیده‌ای از نظر کمی و کیفی ویژگی‌هایی دارد که آگاهی ‌در مورد این ویژگی‌ها به ماهیت و نحوه دست یابی به آن‌ ها وابسته است؛ این پدیده‌ها به عنوان متغیر در طول زمان دچار تحول و دگرگونی می‌گردند. هدف از هر تحقیق اعم از توصیفی یا تبیینی دستیابی به اطلاعات ‌در مورد این تغییرات است. یافتن پاسخ و راه‌حل برای مسئله انتخاب شده در هر تحقیق مستلزم دست یافتن به داده هایی است که از طریق آن‌ ها بتوان فرضیه‌هایی که به عنوان پاسخ‌های احتمالی و موقتی برای حل مسئله تحقیق مطرح شده‌اند را آزمون کرد .داده ها در این تحقیق از منابع کتابخانه ای، بانک جامع اطلاعاتی شرکت‌ها در سایت رسمی سازمان بورس و نرم‌افزارهای اطلاعاتی تدبیرپرداز و ره آورد نوین، هم چنین مبانی نظری تحقیق، از کتب و مجلات تخصصی فارسی و انگلیسی گرد‌آوری شده است.</p> <p> </p> <p><img src="https://ziso.ir/wp-content/uploads/2022/06/problem-solving-20.jpg" /></p> <p> </p> <h1>روش تجزیه و تحلیل داده ها</h1> <p> </p> <h2>داده های جمع‌ آوری شده با بهره گرفتن از نرم‌افزار Excel در قالب فایل اطلاعاتی تهیه، سپس متغیرهای مورد نظر برای آزمون فرضیه‌های تحقیق با بهره گرفتن از روابط بیان شده، محاسبه گردید. در تحلیل فرضیه‌ها از مدل رگرسیون استفاده و نتایج با به کارگیری نرم افزار Eviews مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمارهای توصیفی، آزمون های همبستگی و روش های آماری مناسب استفاده خواهد شد.</h2> <p> </p> <h1>نهادها یا موسساتی که می‌توانند از یافته های این پژوهش بهره گیرند</h1> <p> </p> </div> </div> <p>&#8220;</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-مقاله-پروژه-و-پایان-نامه-نهادها-یا-موسساتی-که-می-توانند-از-یافته-های">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div> https://roa.kowsarblog.ir/دانلود-مقاله-پروژه-و-پایان-نامه-نهادها-یا-موسساتی-که-می-توانند-از-یافته-های